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En el corazón de Alcalá de Henares, la histórica ciudad que vio los primeros pasos académicos de San Ignacio de Loyola en 1526, el Colegio San Ignacio de Loyola tuvo el honor de recibir a colegios de la Compañía de Jesús en un evento trascendental que fortaleció nuestro compromiso con la Pedagogía Ignaciana.

Durante los días 5 y 6 de octubre, nuestro colegio se convirtió en el epicentro de un apasionante encuentro en el que responsables y coordinadores pedagógicos de colegios jesuitas de la región se reunieron para discutir y compartir sus experiencias sobre la aplicación de la Pedagogía Ignaciana en nuestras aulas. Este evento fue una oportunidad única para explorar estrategias pedagógicas innovadoras, enfocadas en valores éticos, el servicio a los demás y la espiritualidad como componentes esenciales de la educación jesuita.

La elección de Alcalá de Henares como sede de este encuentro no es casual. Hace más de cinco siglos, San Ignacio de Loyola llegó a esta ciudad para cursar estudios universitarios, un acontecimiento que marcó el inicio de su viaje espiritual y educativo. Esta conexión histórica añadió un significado especial a nuestro evento, recordándonos la importancia de nuestras raíces y valores jesuitas.

El intercambio de ideas, la colaboración y el compañerismo que se vivieron durante estos dos días nos llenaron de inspiración. Las presentaciones de los participantes, las conversaciones y las experiencias compartidas reforzaron nuestra determinación de brindar una educación integral, centrada en el desarrollo de líderes comprometidos y conscientes de su entorno.

El Colegio San Ignacio de Loyola agradece a todos los participantes por su valiosa contribución a este encuentro y se enorgullece de haber sido anfitrión de este evento. Esperamos que los aprendizajes y la inspiración que se generaron aquí continúen enriqueciendo la educación que ofrecemos a nuestros alumnos en los próximos años.

Nos comprometemos a seguir trabajando juntos en la construcción de un mundo mejor, inspirados por los principios de la Pedagogía Ignaciana.